{"id":3339,"date":"2023-12-11T17:28:46","date_gmt":"2023-12-11T20:28:46","guid":{"rendered":"https:\/\/isp8e-sfe.infd.edu.ar\/sitio\/?p=3339"},"modified":"2023-12-11T17:34:42","modified_gmt":"2023-12-11T20:34:42","slug":"curso-introductorio-al-profesorado-de-ingles","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/is68-sfe.infd.edu.ar\/sitio\/curso-introductorio-al-profesorado-de-ingles\/","title":{"rendered":"Curso introductorio al Profesorado de Ingl\u00e9s"},"content":{"rendered":"\n<p>El curso introductorio al Profesorado de Ingl\u00e9s del Anexo tiene como objetivo la construcci\u00f3n y afianzamiento de los conocimientos b\u00e1sicos sobre los que quienes son aspirantes, construir\u00e1n los saberes necesarios para su formaci\u00f3n como profesionales de la educaci\u00f3n a lo largo de su trayectoria en el nivel superior.<\/p>\n\n\n\n<p>Asimismo, es una oportunidad para acceder al conocimiento de la instituci\u00f3n y sus marcos normativos y a qu\u00e9 significa ser estudiante de educaci\u00f3n superior, anticipando lo que deber\u00e1n transitar para ejercer la profesi\u00f3n docente.<\/p>\n\n\n\n<p>El curso constar\u00e1 de dos partes: la primera (SELF STUDY) consistir\u00e1 en una revisi\u00f3n en forma aut\u00f3noma de los contenidos b\u00e1sicos de la gram\u00e1tica inglesa, sustentado en la lectura de textos y la realizaci\u00f3n de actividades de lecto comprensi\u00f3n sugeridas por los mismos.&nbsp; La segunda parte (GROUP LEARNING) se llevar\u00e1 adelante de manera presencial, haciendo hincapi\u00e9 en el desarrollo de las habilidades de <em>listening<\/em> and <em>speaking<\/em>.<\/p>\n\n\n\n<p>Sobre el material de estudio.<\/p>\n\n\n\n<p>Se utilizar\u00e1 el libro <em>Going for Gold Upper-intermediate (Pearson)<\/em> para ambas partes del curso y se proveer\u00e1n las <em>key<\/em> de los ejercicios a trabajar en la secci\u00f3n SELF STUDY. Este material estar\u00e1 disponible en la secci\u00f3n archivos.<\/p>\n\n\n\n<p>SELF STUDY<\/p>\n\n\n\n<p>En esta parte los aspirantes trabajar\u00e1n de manera aut\u00f3noma en la realizaci\u00f3n de las actividades <em>GRAMMAR 1<\/em> Y <em>GRAMMAR 2<\/em> y en la lectura de los <em>READINGS<\/em> de cada unidad, como as\u00ed tambi\u00e9n en la autocorrecci\u00f3n de las mismas.<\/p>\n\n\n\n<p>Esta instancia de autogesti\u00f3n es obligatoria y debe estar completa antes del inicio de la secci\u00f3n GROUP LEARNING.<\/p>\n\n\n\n<p>GROUP LEARNING<\/p>\n\n\n\n<p>Esta segunda parte se llevar\u00e1 a cabo en las instalaciones del Anexo, en forma presencial y de manera obligatoria. All\u00ed se trabajar\u00e1 no solo la comprensi\u00f3n y producci\u00f3n oral (<em>listening<\/em> and <em>speaking<\/em>), sino tambi\u00e9n la comprensi\u00f3n y producci\u00f3n escrita (<em>reading<\/em> and <em>writing<\/em>)<\/p>\n\n\n\n<p>Finalizado el curso, se realizar\u00e1 un examen con el objetivo de que cada aspirante autoeval\u00fae la apropiaci\u00f3n de los contenidos trabajados a lo largo del cursado. Este examen no es de car\u00e1cter eliminatorio.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El curso introductorio al Profesorado de Ingl\u00e9s del Anexo tiene como objetivo la construcci\u00f3n y afianzamiento de los conocimientos b\u00e1sicos sobre los que quienes son aspirantes, construir\u00e1n los saberes necesarios para su formaci\u00f3n como profesionales de la educaci\u00f3n a lo largo de su trayectoria en el nivel superior. 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